Душа в сети, тело на подоконнике. По обе стороны барабанной перепонки

[clara_c]

Originally posted by butumusho. Reposted by clara_c at 2012-08-27 20:56:00.

Что может получиться, если ваше дитё постоянно пропадает в своем мире, ограничиваюсь от вас монитором компьютера, наушниками, пачкой сигарет или чем-то покрепче или с более одурманивающим эффектом. Какие первые сигналы того, что ребенок от вас отдаляется? Кто они - люди, которые добровольно отгородили себя от реального мира?

Воспаленные глаза, страстно бегающие влево-вправо по монитору. Замысловатое «гнездо» на голове. Миска со вчерашней едой у клавиатуры. Попа, мягко и прочно усаженная на стул. Сутулая спина. Огромные наушники на голове – мама, ты не докричишься, даже не пробуй, именно на тебя они и рассчитаны. Пальцы, нервно бегающие по клавиатуре. Трехдневная «щетина», или что там появляется у 17-летнего подростка на лице, когда он не бреется долгое время. Сосредоточенное лицо, будто его обладатель колеблется, выпускать ли ядерные боеголовки в сторону Америки, или еще поживут проклятые империалисты.

Нет, он не дежурный сверхсекретной ракетной базы. И на его мониторе не политическая карта мира с обозначенной жирной целью. Нет, просто Андрюша на каникулах. Или Андрюша «учится». Смена времен года не вносит свои изменения в его жизнь. Андрюша живет своей виртуальной жизнью, если честно. Если говорить прямо и быть честным с самим собой.

ЭГОцентризм

…У меня своя «матрица». И вам, мама и папа, здесь не место. У вас нет «аккаунта» здесь. А свой «пропуск» в «реал», в реальную жизнь, в ту, которая шумит и бесконечно крутится за окном, свое право пребывать физически в этом мире я с радостью отдам за логин и пароль к «Diablo 3».

И не надо мне постоянно напоминать покушать! Все, что мне надо, я возьму себе сам! Я знаю, что мне нужно, лучше вас всех! И если я сижу так целыми днями, значит так нужно! Не надо меня учить!

Что значит «найди себе девушку»? Нафиг она мне?! Чтобы доставала еще больше вашего? Вот у знакомого есть девушка, так он уже весь извелся, худой стал совсем, щеки запали. И все от ее дурных капризов! Нет жизни с ними, и не говори!

Я вот лучше себе дома посижу, что-то умное и полезное в интернете почитаю, нет ничего доброго там на улице. Что я буду там делать, мам? Пиво пить с пацанами? Шлюх местных на дискотеке снимать? Да на кой мне это все, ты что смеешься?!..

ЗВУКОнепроницаемый

Мать со временем уже привыкла видеть сына угрюмым и неразговорчивым – мало ли что может быть… Конечно же, на все расспросы о его проблемах Андрей только окидывал мать презрительным взглядом: мол, это моя жизнь, я разберусь с ней сам; да и вообще, кто сказал, что у меня что-то случилось?

Плакаты квази-сатанического характера, мрачная музыка; странные, иногда даже пугающие, взгляды на жизнь («Да он будто на другой совсем планете живет! Боже, кого же я воспитала!») – это все уже стало практически привычными атрибутами, которые сопровождали существование Андрея в этой квартире (да, он был здесь, как квартирант; квартирант, который не платит за жилье, питается бесплатно и даже не думает убирать за собой).

У него не было практически никаких друзей – ну и что, пусть; может, это такая современная молодежь. Он часто болел, даже его походка выдавала болезненность – ну а каким он мог быть, если целыми днями сидел за компьютером? Его совсем не интересовала не то, что общественная жизнь – ему даже не было дела до младшей сестры, родителей, родственников. Жил в таком себе коконе – добровольно огражденный от мира, агрессивно реагирующий на любые попытки ворваться в его личную территорию.

Складывалось впечатление, что любое обращение к нему, любое содрогание воздуха в его комнате вызывало у него злость, негатив и антипатию к тому, кто это звуковое колебание порождал.

И все время сидит по ночам! Нам спать не дает, и себя в зомби какого-то превращает! Начал курить? Да кури, чего уж там, ты же меня и так не слушаешь… Чем бы дитя не тешилось, только бы не плакало…

Сидит ночами на подоконнике и курит. Как сторож какой-то, ей-богу. Только кого ты охраняешь? Смотришь все время своими ошалелыми от компьютера, ничего не понимающими (и не желающими понимать) глазами на меня!

Не надо ему ни новой куртки, ни машины – вот отец недавно предлагал. Говорит, может машину купим, хоть повод будет на улицу выйти. А там, гляди, и друзья наконец-то появятся. Да и с девушкой какой-то познакомиться легче будет – чего греха таить, теперь все молодые, не стесняясь, заглядываются, в первую очередь, на тех парней, кто на своей машине приехал.

А ему не надо! Смотри, какой! Сидит упырь в этом своем долбанном Интернете, страдает этими игрушками! Да его даже страшно в магазин за хлебом послать! Только компьютер и интересует. Хорошо, хоть в институт ходит время от времени, и то спит там на парах все время. Все смотрят на него, как на инопланетянина: конечно же, придет такой небритый, глаза стеклянные, ни к кому даже не поздоровается.

Слава Богу, семья у нас ведь не бедная! Есть возможность и спортом ребенку заняться, и путешествовать, и летом куда-то на острова поехать отдыхать. А ему мало того, что лень свою задницу поднять со стула, так он еще и бурчит все время злобно! Раньше еще хоть время от времени занимался в кружке по программированию, а со временем и на это махнул рукой. Ничего человеку не надо от жизни, и все тут… Что за времена пошли? Мы в его возрасте уже о семье думали, планы на жизнь строили, а этот даже, наверно, не будет знать, с какой стороны к девушке подойти!

Уже показывали его психологу, и к психиатру хотели вести. Но, с другой стороны, вроде нормальный ребенок… Только вот странности у него какие-то жуткие…

Этого и следовало ожидать…

Однажды мать, словно чувствуя что-то неладное, решила перед сном заглянуть к Андрею в комнату. Хотела по-человечески попросить раньше лечь спать – хоть немного нормальный режим надо соблюдать, а то уже скоро начнет путать день с ночью. Как в ночную смену работает, стахановец!

Зашла в комнату – окаменела. Через секунду все тело начало трястись от волнения. Не то шепот, не то крик застрял в горле: боялась спугнуть! А перед ней на краю балкона стоял ее сынишка ненаглядный, Андрюша… Стоял с раскинутыми руками, словно вспорхнуть хотел и улететь…

Она не помнила, как подошла и, стараясь действовать как можно легче, потянув его на себя, затащила в дом. Как это могло случиться? Что ж это такое-то творится, люди?!

А на лице Андрея было все то же отсутствующее выражение… Квинтэссенция апатии. Наконец-то мать поняла, что напоминает ей это выражение безразличности – нежелание жить…

– Как тебе в голову взбрело сделать ТАКОЕ?! Тебе жить надоело?! У тебя все есть, мы для тебя ничего не жалеем, а ты с окна бросаться надумал?

– Отстань, мам… Достало меня все это! Этот тупой бессмысленный мир с людьми-пешками, вечно суетящимися и копошащимися, как муравьи… Не хочу я жить больше…

Как так?!

А вот так. Пока вы переживаете, плотно ли покушал ваш сын, он может вполне уже подумывать о самоубийстве. И это не угрозы – просто проблема непонимания между родителями и детьми на самом деле намного глубже и опаснее, чем кажется.

Развитый звуковой вектор носит в себе огромнейший потенциал, его можно сравнить с объемом энергии, которая выделяется при взрыве атомной бомбы. Потому и с маленьким звуковиков надо обращаться не менее бережно: слишком много травмирующего его маленькое и нежное ухо – и все, травма эрогенной зоны, и все исходящие из этого вещи: от трудностей в развитии вектора вплоть до потери обучаемости через ухо и притупления слухового восприятия.

В современности окружающая среда не создает никаких предпосылок для развития звукового вектора, как следствие – огромная, чудовищная нереализация внутренних желаний, которая накапливается годами. Это создает большие внутренние страдания, которые по силе своей приближаются к величине звукового потенциала.

Не находя ни одной рационализации, ни одной точки входа для реализации своих накопившихся внутренних желаний, своего постоянного поиска длиною в жизнь, когда на все вопросы, которые так и «висят» годами в сознании, не находится хоть одного вразумительного ответа, который бы удовлетворял огромную звуковую нехватку, – тогда человек со звуковым вектором стремится наполнить это хоть каким примитивом, хоть каким-то уходом от реальности: будь то компьютерные игры или зависимость от социальных сетей.

В зависимости от силы звукового темперамента, а, следовательно, от силы страданий, причиняемых нехватками, звуковик может понемногу скатиться и до асоциального эгоцентризма, наркотиков, особого, «звукового» терроризма…

Развитый звуковик: идейник, гениальный ученый, программист-гуру, музыкант-виртуоз… А список того, кем может стать неразвитый звуковик, к сожалению, намного больше.

Не давайте вашему ребенку со звуковым вектором наполнять свои звуковые нехватки «полуфабрикатами»: виртуальной реальностью, компьютерными играми, жестокой, тяжелой музыкой. Не давайте ему заменить обычное, традиционное общение общением в социальных сетях!

Да, для некоторых звуковых деток это уже даже сейчас трудно – социализироваться, наладить контакты со сверстниками в реальном мире. Но это надо сделать, вашему ребенку еще не пять и не десять лет жить в этом мире, а не в виртуальном!

Определить, какой именно векторальный набор задан вашему ребенку от рождения, и подробно выяснить, как его правильно воспитывать, чтобы он полностью реализовал себя и свои врожденные навыки в жизни, можно на тренинге по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана. На бесплатные лекции записаться можно здесь.

По материалам тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
            
            
        
          Читайте также:

Курт Кобейн. Слишком гениален, чтобы жить в этом мире

Социальные сети – рай для звуковика

История анального звука (Часть 1)